Exemple

Curso Superior de Dactiloscopia

700,00

    • La dactiloscopia es la disciplina encargada de clasificar, archivar y recuperar las impresiones dactilares de las falanges distales de los dedos de las manos. Este es el método más utilizado hoy en día para la identificación de personas con fines civiles y policiales. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para poder llevar a cabo una investigación dactiloscópica de manera profesional.
    •  0h.

    Descripción

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INVESTIGACIÓN CRIMINAL

    1. El delito
    2. – Definiciones del delito
    3. – Elementos del delito
    4. El delincuente
    5. – Delincuentes inimputables e imputables
    6. – Otras categorías de delincuentes
    7. La víctima
    8. – El proceso de victimización
    9. – Factores de vulnerabilidad y protección

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO LEGAL Y JURÍDICO

    1. Ley de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD)
    2. Código Penal
    3. Ley del Registro Civil

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE PERSONAS

    1. La identificación: definición del concepto y factores principales
    2. Sistemas de identificación
    3. – Sistemas antropométricos
    4. – Sistemas lofoscópicos
    5. – Otros sistemas basados en las crestas papilares
    6. – Otros sistemas de identificación

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNDAMENTOS DE LA DACTILOSCOPIA

    1. Aspectos generales de la dactiloscopia
    2. – Configuración de las huellas dactilares
    3. – El dactilograma
    4. Las crestas papilares
    5. – Puntos característicos de las crestas papilares
    6. – Sistemas de agrupación de las crestas papilares
    7. Características específicas de los dactilogramas

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL SISTEMA DE DACTILOSCÓPICO ESPAÑOL

    1. Los inicios del sistema de identificación dactilar: Federico Olóriz
    2. Tipos de dactilogramas del sistema dactiloscópico español
    3. – Adeltos, monodeltos y bideltos
    4. – Anomalías accidentales y deformidades congénitas
    5. Fórmula dactiloscópica
    6. Subfórmulación

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA TOMA DE HUELLAS DACTILARES EN EL LUGAR DE LOS HECHOS

    1. Exploración lofoscópica
    2. – Formación de las huellas lofoscópicas
    3. – Tipos de huellas lofoscópicas
    4. – Condiciones de las superficies donde se localizan las huellas lofoscópicas
    5. La inspección ocular técnico-policial

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. REVELADO Y LEVANTAMIENTO DE LAS HUELLAS DACTILARES

    1. Técnicas de revelado de huellas latentes: revelado lofoscópico
    2. – Métodos mecánicos o físicos
    3. – Métodos químicos
    4. – Nuevas tendencias de revelado
    5. Levantamiento y trasplante de la huella lofoscópica

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. FOTOGRAFÍA POLICIAL

    1. La fotografía criminalística
    2. – Objetivos de la fotografía criminalística
    3. – Tipología de fotografías tomadas en fotografía criminalística
    4. La fotografía en la investigación policial
    5. La fotografía de lo invisible
    6. – Aplicaciones de la fotografía ultravioleta y fluorescencia

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA RESPONSABILIDAD DE LOS PROFESIONALES

    1. La responsabilidad policial
    2. Tipos de responsabilidad
    3. – Responsabilidad civil
    4. – Responsabilidad penal
    5. – Responsabilidad disciplinaria
    6. El seguro de responsabilidad civil

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELABORACIÓN DEL DICTAMEN PERICIAL

    1. Características generales y estructura básica del dictamen pericial
    2. Las exigencias del dictamen pericial
    3. – Requisitos formales
    4. – Requisitos materiales
    5. Orientaciones para la presentación del dictamen pericial

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